新竹校區阿拉望原住民青年社於2018年3月15日至5月1日辦理「原‧歸根，原舞傳承」原住民傳統舞蹈傳承活動，利用每週四、五兩天中午時間，熱血的原青社同學運用在部落及社團所學，與新竹縣湖口鄉信勢國小小朋友們分享原住民傳統文化，並指導小朋友們學習原住民傳統舞蹈，希望繼續傳承原住民傳統文化與舞蹈。
「原‧歸根，原舞傳承」活動主要是指導喜歡原住民文化，又喜歡跳舞的小朋友，學習『布古拉夫』與『南王系之歌』兩首原住民傳統舞蹈，藉由舞蹈傳承原住民傳統文化，本次活動共有16位小朋友熱情參與，其中有兩位小朋友本身就是原住民，分別是排灣族及泰雅族的小朋友，在服務過程中，發掘到排灣族小朋友想要尋根的感人故事，並說：「謝謝大哥哥大姊姊們的教導，除了原住民文化，也讓我感受到原住民的熱情活力及歡樂，讓我更有勇氣做自己」。
連續六週的相處，原青社同學與每個小朋友的情感更加密切，原青社貼心的於每個晚上利用手工拼豆，製作出獨一無二的原青社社徽吊飾，於活動的最後一堂課，送給小朋友們，收到這禮物的那一瞬間，每個小朋友都欣喜若狂，活動即將接近尾聲，在服務的過程中，原青社反思活動發生的問題，反思自己的不足，看到了原住民文化得以紮根發芽，服務歷程諸多感觸，深深影響每位原青社社員，期許原住民文化能夠繼續傳承。
課程最後，於5月1日結合信勢國小60週年校慶才藝發表會壓軸演出，小朋友們除穿著原住民族服上台表演外，更在舞蹈結束時，帶動全校小朋友及家長，一起跳原住民傳統舞步，全校一起歡樂的跳起來，在原住民族語歡呼「咿－啦－呼－」聲中劃下完美句點。
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| 信勢國小才藝表演成果發表會上原青社同學與小朋友合影 |
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| 信勢國小才藝表演成果發表會-原住民傳統舞蹈表演 |
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| 信勢國小才藝表演成果發表會-原住民傳統舞蹈表演 |
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| 原青社製作獨一無二的社徽吊飾，於活動的最後一堂課，送給小朋友們 |
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