(研發處訊)
本校於2024年11月4日至8日假格致大樓1樓舉辦USR成果展,並於11月8日舉辦USR成果發表會,發表會中校長致詞時指出,本校至2018年開始執行教育部USR計畫,共計執行3件萌芽型計畫14件Hub計畫,持續落實USR「在地連結」、「人才培育」的核心價值,第四期「文化永續韌性簪纓計畫 」更進一步與「國際連結」朝深耕型計畫邁進,以發揮更大的社會影響力,共同致力於永續發展目標。
本校第三期的USR計畫共計執行2件萌芽型計畫,「共創深坑文化永續韌性社區與多元加值計畫」,結合深坑區公所、深坑商圈發展協會等單位,連結在地社群,進行防災工作坊、防災演習、GIS空間治理平台的建置,並於2024獲國際文化紀念物與歷史場所理事會ICOMOS守護遺產計畫認可,成為2024年全球11個新的夥伴之一,提升了國際對深坑文化價值的認可。
另一萌芽型計畫「台北市黎安里社區微旅行 –邀約鳥語、花香、人情為伴」,結合本校通識教學長期倡議的「永續環境」主題,以社區微旅行的行銷概念,鏈結鳥語(野鳥)、花香(植物)與人情(校園師生、社區民眾及社區環境),由黎安里社區暨周遭生態(野鳥與植物)和文史景觀踏查開始,融入野鳥救傷生命關懷教育,再擴及周邊商家,建置台北市黎安里社區微旅行網路地圖,打造社區自然生態保育地圖,推動大眾成為公民科學實踐家。
在培育人才方面,透過通識教育中心之課程設計,與USR結合之必修課程包括「科技與永續環境」及「運算思維與程式設計」「生成式AI應用概論」及選修課程「大自然的生命圖像」及「在地關懷與實踐」, 113年度共計56門專業課程結合USR相關計畫,修課學生達3370人次,113年起並舉辦新生培力活動與菁英學程學生場域之參訪活動,帶領學生一同參與,走入社區,發現問題,藉以培養學生對社會的認同與責任感,為永續發展貢獻一份心力。
校長致詞 |
2024年USR成果展暨成果作品展示 |
學生參觀USR成果展 |
新生參訪金瓜石場域活動 |
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