校務基金投資心法 投管會為校操盤打造新財源

(秘書室訊)

近幾年為因應少子化的衝擊,各校莫不使出渾身解數開源節流,其中又以校務基金投資創造收益,更是令人既期待又怕受傷害。近期股市迭創歷史新高,但卻又在普天同慶之際,從24,416點一路恐慌性下殺,並創下單日最大跌幅。經歷了這波坐雲霄飛車的股市震撼教育,讓原本對校務基金投資躍躍欲試的學校,更為裹足不前;究竟校務基金投資是否真的能兼顧風險與獲利,如果要運用校務基金投資是委託操作?還是自行操作較好?相信這些都是各校心中共同的問題。

本校早在1996年還是中國工商專校期間,董事長上官永欽(時任美國花旗銀行CITIBANK副總裁)就指示應該活化閒置基金。在當時之私立學校法規定下,學校資金不能投資基金或股票等風險性資產,但可以購買公債,經由董事會同意,規劃學校短天期閒置資金操作債券附買回(RP),無風險之長期定期存款為學校穩定獲利。

她以其卓著的金融資歷與國際視野,不僅導入校務基金投資理念,更以自益信託方式自辦績優退撫制度與系統,為教職員工提供優渥的福利制度。自2010年開始運作至2024年1月止,董事會已分年提撥累計$97,000,000至績優退撫儲金專戶,其中有進行自主投資操作者之報酬率甚至有人已高達45%(為最近6年總報酬率)。自辦績優退撫制度與自主投資平台,比2013年才開辦的公辦私校之退撫自主操作平台更早,創台灣自辦退撫制度之先例。

默默累積28年的債券附買回(RP)投資與自辦績優退撫投資經驗後,在2019年12月開始醞釀成立投資管理委員會,經過2年的分析規劃與討論,在董事長上官永欽的信賴與支持下,於2021年11月董事會會議決議,通過學校賸餘款投資案,正式成立「中國科技大學投資基金管理委員會」,由基金管理專業領域的資深副校長廖憲文領軍,2022年1月教育部函同意賸餘款投資,同年6月董事會會議通過該校賸餘款投資內控制度案,允許投管會開始進行投資部位建立。

在成立投管會時,首先嚴謹分析自行操作與委託操作的相關成本、費用與利弊比較;由於學校管理學院擁有許多經驗豐富的財經專業師資,而學校的收入也免所得稅、免補充健保費,故決議自行操作可免分潤費。綜觀階段性投資策略與額度規劃可分為三大歷程:第一階段2022年8月投入3億元,開始自行操作投資;第二階段2023年10月投管會評估確認再動用3億元,提高配息並降低持有成本,分批買進標的及金額;第三階段2023年11月再增加2億元,提高2024年配息,加碼現有績優標的降低持有成本,並新選風險分散之績優標的股或ETF。至2024年7月31日會計年度結算日,確定已實現入帳之損益為6,800萬元,總損益值則為2億6900多萬元,已確定可實現殖利率近8%,未作時間加權之總報酬率為33.84%,若依資金部位進場時間不同,粗略加權後之總報酬率更達52.61%。

同是財金專業的校長陳振遠認為,校務基金投資的關鍵成功因素,首先就是要有董事會的高度信任與支持,董事長上官永欽以其厚實的國際財金經驗,多年前就奠定了校務基金投資政策方針。其次,要有專業的師資團隊分工合作,本校投管會成員係管理學院財金系與企管系之師資,有2位財務博士,1位經濟博士,另外2位有資深投資及券商背景。

在現行法規對學校賸餘款投資標的之嚴格規範下,無法進行避險工具之財務避險操作。然而,本校則以投資心法、投資策略與投資組合,進行基本之風險分散與規避。其中最重要的因素,就是要有不貪功躁進的投資策略,由廖憲文主導的投資心法與策略,強調信心、耐心、選股、擇時也是長期致勝原因。他說,掌握穩定之配息、實施部分必要之停損、與實現必要之資本利得這三項原則,投資組合健全,有科技股、金控股、生技食品股、生活百貨股、通信服務股、精密機械股與傳統製造業等波動度不大之權值股,帶領團隊為校獲利,打造黃金績效。

教育部次長葉丙成曾呼籲「用以致學」,他認為當基本知識學的差不多,要實際應用後,才算真的有學到。從師資團隊運用財金專業操作投資的經驗,不難看出本校非常重視「用以致學」,鼓勵學生積極參加各項競賽,從實際應用知識過程練功夫,難怪學生國內外競賽獲獎連連,不僅財金系學生勇奪2024大專財富管理競賽全國第一;視傳系學生榮獲22項世界四大國際設計競賽的德國紅點設計獎,包括2項Best of the Best獎,累積已經超過100項紅點獎。校長陳振遠強調,中國科大將持續秉持務實致用的技職教育精神,在數位與智慧雙軸轉型及淨零碳排的未來趨勢發展下,以「智慧人文、數位永續」為校務核心特色,培育兼具人文素養、跨域AI與ESG的創新型技職人才,厚植未來職場競爭力。

投資基金管理委員會由管院財金專業師資組成,分工負責研究總體經濟與產業資訊,掌握市場脈動深具獨特見解

董事長上官永欽帶領學校邁向卓越,在其信賴與支持下,於2021年正式成立「中國科技大學投資基金管理委員會」

財金系學生在2024財富管理規劃競賽勇奪全國冠軍

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