(互動娛樂設計系訊)
對科技大學設計學系學生來說，面對觀眾現場檢視、直陳好惡會是對實務學習必經的試煉，如果是挑戰的還是絕不掩飾情緒、玩樂超級用力的幼稚園學童，那麼關於對作品的評價，他們會用最真摯笑聲表達是否滿意。
本校新竹校區最年輕的互動娛樂設計系一群大三的學生，用一學期的創作，以《科技Zoo》為題，建置了一座因瘋狂科學實驗所誕生的幻獸動物園區。利用多媒體螢幕、互動電子裝置、雷切藝術品、3D列印零件、光雕投影、以及動畫遊戲核心技術，在校園中的啟我樓地下室打造了一間充滿數位科技感、繽紛創意、影音特效的「數位童樂園」。他們充滿信心的地在《海洋區》、《森林區》、《草原區》共規劃了「鑽頭花枝」等9件互動娛樂裝置。
同學表示這次的成果展是以華山文創、松菸等園區之主題展的娛樂性為目標，但在互動裝置技術上希望能比照科學教育館動手學、動手做的體感娛樂，因此才以互動系大量的高解析投影機與多媒體機創造科技藝術空間，並以程控電子裝置提供互動娛樂。由於同學們入學後就陸續在2018台北數位藝術節、2018桃園科技藝術節、新竹市241藝術空間童樂會、內灣國小劉興欽動漫教育館開幕戰展、2018新竹縣喜閱節互動展等有光雕展演、數位藝術展件等創作經驗，因此希望挑戰最真實的評價。
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