【 第277期 】視傳系獲2018年紅點設計7大獎 20位師生親臨德國柏林領獎

(視覺傳達設計系訊)

2018紅點傳達設計大獎頒獎於10月26日在德國柏林音樂廳圓滿落幕,中國科大視傳系黃榮順老師、張盛權老師帶領20位師生熱烈的參與盛會,走過紅毯、踏上舞台與創辦人兼執行長Peter Zec合影,紅點盛宴結束後,世界各地紅點獎得主創意產業的精英人士齊聚在柏林文化展演空間(E-Werk Berlin)設計師之夜,盡情慶祝今年的優異成就。

中國科大規劃設計學院蕭興臺院長表示,連兩年視傳系學生都能獲得7大獎成績,歸功於俞明德校長全力的支持與視傳系師生們的努力,在競爭激烈的國際競賽中,真的非常難得。可以看出視傳系老師們的專業能力、設計基礎與設計教育的實務,讓系上學生的設計能力與國際接軌。

中國科大視傳系吳博文主任表示,學生一直都是很有水準及競爭力,陸續皆有獲得國際大獎,而此次再度拿下7座紅點獎,2年共獲14座紅點獎,突顯學校積極培育及鼓勵學生參與競賽,未來對自己的作品會更有信心,並且會拿出更好的作品。

學生潘奕君也寫下次參與德國柏林紅點獎領獎行的感想:
“5度的冷天,我們穿這正式的服裝往會場走去,細跟高跟鞋踩在石子路上真是又抖又折磨,鞋跟還會插在土裡,原來這一切都是真的!沒想到我們真的來到德國了!
典禮上見識了各國設計師優秀的作品後,深深深深的覺得自己好渺小啊~覺得自己當初應該再更努力更努力才對。
非常謝謝學校願意給我們這個機會,尤其是我們夜校的學生,夜校通常資源較少,學習風氣較差,但學校沒有放棄我們,希望未來學弟妹們不要因為自己讀了夜校就放棄努力,專題好好做,學校是會看到的!也非常謝謝黃榮順老師不辭辛勞千里迢迢帶著大家來到德國,辛苦老師了~“



2018紅點全體領獎團師生合影
2018紅點舞台
2018紅點紅毯前合影
要熱烈鼓勵的是獲獎作品《龜吼好日子》四位進修部的同學廖嘉琪、潘奕君、蔡佳陵、邱薏婷等,平日白天上班、晚上上課,四年的努力成果透過萬里小漁港呈現,每年秋天盛產萬里蟹,它有絕美的沙灘、絕佳的觀光地理位置,上有野柳下有翡翠灣,然而這麼棒的地方,知名度卻遠不及富基漁港、碧砂漁港、烏石漁港,甚至很多年輕族群不知道。

因此《龜吼漁港》這個座標漸漸的被遺忘,學生們運用擅長的手繪,製作最道地的台灣風情介紹、推廣龜吼的海洋文化產業,帶大家認識龜吼這個好地方、享受龜吼悠閒自在的好日子,再次興起龜吼漁港的萬種風情。

設計上運用橘色—是秋天顏色,是豐收的顏色,是螃蟹的代表色,俗話說:「秋風起,蟹腳癢;菊花開,聞蟹來」。以龜吼漁港最具的特色萬里蟹為發想,運用硬筆繪畫勾勒出漁港風情,點綴上亮橘重點色,並將漁村的傳統元素及流行的文創設計風格結合,創造出龜吼漁港的嶄新風貌。
龜吼好日子獲獎作品
龜吼好日子獲獎作品

此次獲獎的項目中,插畫設計類共有4件(石獅錄、漁續、台語課、餘溫)其中《石獅錄》作品也榮獲金點新秀特別獎,金門風獅爺雖然是人人知曉的文化產物,但卻很少人知道風獅爺真正的樣貌,為了能讓更多人知道金門風獅爺的多樣性,利用圖鑑設計的方式,將寫實的風獅爺用插畫設計重新呈現,並結合風獅爺周邊的景物,讓讀者感到活潑生動,並且從插畫中重新看到風獅爺的特別之處。
《石獅錄》獲獎作品  
《餘溫》獲獎作品 
《漁續》獲獎作品   

另一件作品《台語課》採「萬年曆」延續使用的概念,表達我們希望能將台語延續下去。使用者可以在學習過後,將我們的萬年曆作為收藏是我們對語言保留的期許。作為轉送或分享則能代表語言的延續。

教學內容的選擇,從生活出發,從簡單的字詞著手;內容與月份不具連結關係,是因語言的學習無法依照月份去解釋。

《台語課》獲獎作品
基於台語字詞龐大的數量,與別於一般台語教材給人的壓迫感,我們的設計單純採以一天一個字詞,在輕鬆耳濡目染的環境下學習,目的是希望可以藉由這樣的呈現方式,可以讓台語自然地融入生活,期許引發人們對台語更大的興趣。

包裝設計類共有3件(思思入扣、炒塩巴、龜吼好日子),其中《思思入扣》以現代人容易因為生活步調緊湊、工作繁忙等因素與親人聚少離多,根據調查,七、八年級生會透過通訊軟體與父母聯絡的不到 4 成,由此現象可知,即便通訊便捷,現代人與家人間的相處不似早期關係緊密。 

在不常碰面的情況下,會發現家人其實依舊關心自己,家庭不僅僅是一個情感的避風港,更有相愛、接納、關心和支持對方的歸屬感在。 

相信人們都珍惜自己的家人,也會回味小時候媽媽幫自己縫補的衣物的光影,為了不求回報的媽媽,我們應該用創意表達出內心的情感。

《思思入扣》獲獎作品

《炒塩巴》「炒塩」為台灣阿美族的傳統技藝之一,如今卻因為成本考量使得這項技術逐漸失傳;台東有位蔡爺爺延續阿美族祖先「取之自然,回歸自然」的理念,讓更多人認識炒塩文化。

包裝的外型結合炒塩中最難以 形成的金字塔結晶塩,象徵炒塩的珍貴價 值,並保留部分傳統特色增加包裝趣味性,藉此推廣在地文化,傳承職人精神。 

塩為百味之首,人類最常用的塩巴之一海塩;富含礦物質,具營養價值。科技進步的現在,為求大量、快速且品質佳的製塩,產塩過程已機械化。但在海水沒有受工廠污染的東海岸,一位阿美族的蔡爺爺承襲一百多年前老祖先的大灶炒塩技術,保留傳統、天然且味道獨特的海塩。

了解蔡爺爺炒塩的背景後,讓我們覺 得這樣的台灣天然海塩應該被承襲下去,但海塩目前包裝無特色,讓產品無記憶點,也無法跟市售的海塩做出區別。 

藉由重新設計海塩的包裝來增加蔡爺爺手炒塩的曝光率,推廣台灣在地文化,傳承職人精神,藉此發揚台灣在地的好塩。

《炒塩巴》獲獎作品

2018獲獎一覽:
插畫設計類/作品名稱:石獅錄 
學生設計團隊:楊芷綾、趙于婷、顏敬安、高在芹
指導老師群:張盛權、陳建勳、黃榮順、胡發祥

插畫設計類/作品名稱:漁續
學生設計團隊:蔡亮慈、陳姵伶、林昭儀、張彤宇、郭芸辰、林家宏
指導老師群:張盛權、陳建勳、黃榮順、胡發祥

插畫設計類/作品名稱:台語課
學生設計團隊:張舜婷、林冠瑋
指導老師群:林恩盈、李政達、黃榮順、胡發祥

插畫設計類/作品名稱:餘溫
學生設計團隊:黃彗宇、林奕辰、蔣宗潔、劉奕均、詹博雅
指導老師群:張盛權、林恩盈、黃榮順、胡發祥

包裝設計類/作品名稱:炒塩巴
學生設計團隊:陳儷文、林宥均、謝雨彤、蔡阜蓁
指導老師群:林恩盈、李政達、黃榮順、胡發祥

包裝設計類/作品名稱:龜吼好日子
學生設計團隊:廖嘉琪、潘奕君、蔡佳陵、邱薏婷
指導老師群:吳博文、高偉峯、黃榮順、胡發祥

包裝設計類/作品名稱:思思入扣
學生設計團隊:陳韻文、陳冠霖 、黃思瑄 、彭詩婷、王奕璇
指導老師群:高偉峯,王建堯、黃榮順、胡發祥
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