視傳系學生為平權發聲 獲C-IDEA設計獎

(視覺傳達設計系訊)

C-IDEA設計競賽日前公布得獎結果,經三輪激烈競爭,視覺傳達設計系學生計有兩組作品獲獎,分別為謝維蓁、彭莜玲、古若欣、林珈萱、古郁琳和渋沢鈴六位同學的作品「異常狀態」,以及張富凱、林采妮、駱盈諠和山城笑生四位同學的作品「聽說」。

C-IDEA設計競賽創始於2019年,迄今已連續舉辦七年,該競賽由澳洲平面設計協會、韓國視覺資訊設計協會、日本字體設計協會(JTA)、俄羅斯設計師協會等多家設計機構聯合發起,競賽項目包含傳達設計、工業設計、建築、室內設計、時裝設計和新媒體類,主辧單位經三輪淘汰,最終選出各類之C-IDEA金獎、銀獎、銅獎及設計獎。今年的C-IDEA設計競賽計有四十個國家參賽,視覺傳達設計系學生以「異常狀態」及「聽說」兩件作品獲C-IDEA設計獎。得獎作品除獲頒奬項外,亦會在世界各地展出,主辦單位迄今已成功在俄羅斯、波蘭、捷克、韓國、澳洲、德國、台灣等地舉辦頒獎典禮和展覽。

得獎作品「異常狀態」是謝維蓁、彭莜玲、古若欣、林珈萱、古郁琳和渋沢鈴六位同學今年的畢業專題作品,由施盈廷與魏碩廷老師指導,該專題試圖透過專題為女性發聲,作品先以相關事件的先驅作為起點,透過梳理關鍵事件,製作資訊圖表綜觀全局,再利用立體機關的提醒和虛擬展覽回顧,讓觀者重新審視女性在社會中所處的困境,進而尊重女性作為社會一員所應受的平等待遇。

「聽說」是張富凱、林采妮、駱盈諠和山城笑生四位同學今年的畢業專題作品,亦是由施盈廷與魏碩廷老師指導,該專題訪談聽損者面臨的各類困境,再經由模擬經紀公司包裝歌手方式,以單曲專輯作為載體,將他們的「聲音」收藏其中,希望能透過這種方式讓大眾了解聽損者的訴求、並感受到他們的日常挑戰,與之產生共鳴,進而同理。

得獎作品「異常狀態」

得獎作品「異常狀態」獎狀

得獎作品「聽說」

得獎作品「聽說」獎狀

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