(室內設計系訊）
2026年紐約建築設計獎（NY Architectural Design Awards）日前公布得獎名單，臺灣設計教育再度於國際舞台嶄露頭角。本校室內設計系應屆畢業生於「學生設計組」中脫穎而出，囊括3項金獎、12項銀獎，以總計15項獲獎的亮眼成績，展現當代設計教育在國際競逐中的成熟度與整體實力。
紐約建築設計獎由國際獎項協會（International Awards Associate, IAA）主辦，長期聚焦建築、室內設計、城市規劃及概念設計等專業領域，評審團由來自世界各地的建築師、設計實務者與學界人士組成，是國際間具指標性的設計競賽平台之一。對學生而言，該獎項不僅是創作成果的展演場域，也反映其在研究深度、社會回應與設計轉譯能力上的表現。
三件金獎作品皆展現高度多元的議題關懷與跨域思維。董慧妤與陸穎宣所創作的《Mirror City》，以都市夜間生活為研究起點，探討城市在日與夜之間的雙重性，並透過建築語彙將夜晚轉譯為內省、創意與公共參與的場域，使建築成為映照都市集體意識的媒介。
陳宇彬與范盛宇的《＜20Hz：人與生態的聲音臨界點》則從聲音與生態切入，嘗試將人類難以感知的低頻自然聲響轉化為可被體驗的空間經驗。作品透過建築介面與感知設計，重新建構人與非人生命之間的感官關係，呈現水流、風與生態節奏的共存狀態，回應當前環境議題與感知設計的前沿討論。
另一件金獎作品《Reimagining Early Intervention Spaces》，由郭宣劭創作，聚焦妥瑞症與ADHD 族群的早期療育需求。設計反思傳統機構式療育空間的侷限，提出「空間驅動復健」的概念，使建築成為引發感官刺激、行為引導與成長歷程的核心媒介，展現室內設計於醫療與社會關懷領域中的介入潛力。
其餘12件銀獎作品則廣泛涵蓋公共空間再生、自然地景介入、感官敘事與生態聚落等主題，展現學生對都市縫隙、社會行為與環境系統的細膩觀察與空間轉譯能力。從橋下空間、海岸聚落到森林校園，作品不僅回應場域議題，也呈現設計教育中對系統性思考與文化脈絡的重視。
整體而言，本次獲獎成果不僅是單一作品或個別學生的成功，更反映出台灣設計教育在全球脈絡中的持續累積。隨著建築與室內設計的角色逐漸從形式創作轉向回應社會、環境與人文議題，學生作品所展現的研究導向與公共性思維，亦顯示新世代設計者對專業責任的自覺。
在國際設計競賽中獲得肯定，固然值得欣慰，但更重要的是，這些作品所體現的，是設計教育如何在地出發、對話全球，並在跨文化的專業審視下，持續深化對生活空間與社會議題的理解與回應。
本次參加紐約建築設計獎獲奬的學生的名單及作品如下：
金獎3組
董慧妤、陸穎宣 -- Mirror City
陳宇彬、范盛宇 -- < 20Hz
郭宣劭 -- Reimagining Early Intervention Spaces
銀獎12組
李昱德、黃聖鈜｜New Circuit under the Brodge
羅偌宸、廖俐甄｜Gathering of Time
陳永紘、陳崇瑋｜New Beginning
黃湘晴、沈欣茹｜Sensory Convergence Pavillion
宋承謹、林于瀚｜The Gap - Escape from Normal Life
謝依璇、李琬嬪｜Skate Park in-between Gaps
劉佳鑫、樊紹安｜Sea Crevice - Between Isles
陳佳晞、陳泓嘉｜Between Cycles: Gathered, Yet Unparted
楊鎮宇、王治凱｜Forest Campus
許珈禎｜The Settlements Bestowed by the Sea
賴品伃、吳佳軒｜Pixel Survival Retreat
鄭筠臻、洪竹萱｜The Whispers across the Hills
 |
| 董慧妤、陸穎宣的作品『Mirror City（鏡像）』 |
 |
| 董慧妤、陸穎宣的作品『Mirror City（鏡像）』 |
 |
| 郭宣劭的作品『Reimagining Early Intervention Spaces（療育之間）』 |
0 意見 :
張貼留言